我是一个BBOY,只能告诉你一些关于破体锻炼力量的事情:做俯卧撑,仰卧起坐,倒韧带:压腿,弯腰,拉臂,拉臀。协调:试着用你的左手和右手画一个圆(这个以后会逐渐实现)。平衡:倒立,独自跳舞:多听音乐,多看视频。学完舞步后,配合音乐练习技巧,从倒立、拱桥、腹撑、定肩、定格、顶摇开始。6步一天可以走3050次。
5、对 街舞的认识街舞(英文名HipHop)起源于美国纽约。它是90年代爵士舞发展的产物。它的动作是各种走、跑、跳的组合,变化多端。它是由头、颈、肩、上肢、躯干等关节通过屈伸、旋转、转圈、波光粼粼、波浪式扭动而成。每一个动作都有其特定的健身效果,既注重上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干的协调,又注重各部分的独立运动。
街舞是美国黑人从一种发泄情绪的运动中发展起来的街头文化。其特点是爆发力强,跳舞时动作比其他舞蹈更夸张。最吸引人的是用全身的活力带来一种热情的感觉。跳跃街舞让人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美随意。同时,跳街舞也有瘦身的作用,因为街舞是一种低强度的有氧运动,一个小时的运动消耗全身脂肪的效果相当强。另外,街舞是一种小肌肉运动。经常练习可以增加你全身的协调性,让你的身材比例更加标准。
6、 街舞表演场面描写作文片段1001。跪求描述街舞的片段。他们是青春的使者,时代的美丽,阳光的精灵。他们在人生的舞台上狂舞,给观众带来无限震撼。(开头简洁有力,运用排比将狂欢的街舞在热情的赞美中推向读者。一首《狂舞》写出了街舞的动感与强劲。)街舞是我最喜欢的舞蹈。看那变幻的舞蹈,我百看不厌;爆炸式的狂欢感人肺腑,不是黄土高原男人的粗犷舞蹈,也不是印度卡拉玛姐妹的柔美神秘舞蹈,却独具魅力。从那些年轻人身上,我感受到了青春的动感和活力。
)他们上台了!台下顿时掌声如雷,喧闹沸腾。真是一群奇怪的人!衣服大小不一,袖子长短不一,有的帽子耷拉着,有的长发高卷,有的腰间别着毛巾。真是一群“新新人类”!(他们上台,眼睛渐渐眯了起来。先写出他们独特的“新新人类”模样,街舞人个性张扬的合影,几笔就勾勒出来了。)他们专注地站着,摆出洒脱的样子。
7、跳 街舞的动作描写作文100字1。素描作文约街舞 100八年前,有人在街上的地板上做一个不可思议的动作,路人默默的说:这个人在地上滚来滚去的是什么?四年前,路人再看渔夫在地上打滚的时候,会嫌弃的说:为什么这些孩子学别人的黑东西,穿成这个鬼样子?这就是我们刚刚认识的街舞。三年前的一天,我加入了这些被路人嫌弃的队列,但我们并没有这些路人说的那么神经质。
HIPHOP诞生于1973年!包括DJ,MC,涂鸦和街舞。经过多年的发展,传入我国,掀起了一股狂潮。最受欢迎的是街舞。2.谁能用文字描述一下动作街舞目前,破在年轻人中很流行,因为动作复杂,观赏性高,所以很受欢迎。当然POPING也很受女生欢迎。因为主角的原因,下面重点讲破的动作。
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看,在舞蹈室跳舞的女孩是杨淑玲,我们班的一名舞蹈演员。杨舒·冷留着长长的黑发,经常扎成马尾辫,这让他走路时看起来充满活力。一双水汪汪的大眼睛嵌在白净的瓜子脸上。高高的鼻梁下是一张油嘴滑舌的嘴。她很高,经常穿着一条绿色的裙子。她走得很轻盈,像一只蝴蝶在花丛中穿梭。她的站姿也和我们不一样,双脚呈小八字步,显得更加苗条婀娜,简直是名副其实的美少女。
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冷自告奋勇,第一个站了出来。我看到她踮起脚尖站起来,时刻准备着。音乐慢慢响起,她开始像一只美丽的天鹅一样飞翔。音乐欢快而柔和。她像小鹿一样奔跑,跳跃的音乐突然加速。她不停地旋转,像一个旋转的陀螺,音乐停止了。她稳稳地站在那里,这让我很吃惊。突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。但她好像什么都没听见,继续跳舞,完全沉浸在音乐中。
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8、老师教 街舞的日记50字今天下午,我们迎来了街舞比赛。每个人都很兴奋。毕竟我们已经为此准备了三个月。首先出场的是一年级的小朋友,他们稚气的脚步和舞蹈让人记忆深刻。然后二年级,舞步有点叛逆,跳起来让人觉得很独特。选择初三,给人一种“花瓣满天飞”的感觉。虽然很乱,但是给人一种说不出的整洁感。四年级,跳舞有点像大人了,整齐中有杂乱,杂乱中有整齐。
现在,终于是我们五年级了。我们去了51班的摇滚部,黑色衣服上奇怪的图案写着“ClassOne”,头上戴着五颜六色的头巾,就这样走上了球场,音乐开始时,我们像钟表一样翩翩起舞。这是我们班最成功的舞蹈,连杨老师都这么说。跳完后,我们把头巾抛向天空,高喊:“自由!””大家都笑了,我们从来没有这么开心过。
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