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作为一名敬业的教育工作者，通常会要求你写教案，教案是保证教学成功和提高质量的基本条件。应该怎么写教案？以下是我搜集整理的幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》1 教学目标:1。通过听歌曲《小蜻蜓》，引导学生用柔和的声音唱歌，表演歌曲，感受小蜻蜓飞来飞去抓蚊子的形象。

3.通过歌曲表达对小蜻蜓的喜爱，渗透保护益虫、热爱自然的美育。3.4.感受音乐欢快温暖的心情。5.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。重点和难点:用柔和的声音演唱歌曲《小蜻蜓》，用肢体动作感受和表达歌曲的形象。鼓励学生参与音乐活动创作歌词和表演歌曲。在《不吃菜》中，“不”是一拍，“吃”是二拍。学生很容易受刻板印象影响两拍唱“不”，一拍唱“吃”。

幼儿园的老师要有信心，我们能教好舞蹈，安排好舞蹈。我整理了五个教案幼儿园小班舞蹈供大家参考。幼儿园小班舞蹈教案《虎舞》目标:1。初学舞蹈激发孩子对舞蹈的兴趣。2、能根据音乐节拍做动作，初步培养孩子的节奏感。3、学习基本动作脚跟脚尖步。准备:1。布局环境:小森林2。两只老虎头饰，音乐《两只老虎》。活动指导:首先，孩子学会飞进房间。

三、复习歌曲:兔子和狼，要求带表情唱，大胆表演。四、孩子学舞蹈:二虎1。欣赏音乐，学习唱歌。师:我们都来听一首歌，看看大家有没有第一次听过(弹过这首歌):小朋友听完后问:这首歌里唱的是谁？这首歌叫什么名字？第二遍:孩子跟着整首歌唱。2、用两只老虎在树林里跳舞的场景来引出主题，激发孩子的兴趣。

幼儿园舞蹈5教案舞蹈是一种表演艺术，舞者用身体做出各种优雅或高难度的动作，通常伴有音乐，以有节奏的动作为主要表现手段。以下是我给你整理的教案幼儿园 舞蹈。希望你喜欢！幼儿园 舞蹈教案(精选部分1)活动目标:1。感受音乐，激发孩子的兴趣舞蹈，培养孩子活泼开朗的性格。2.引导孩子按照舞蹈的节拍做动作，培养孩子的节奏感。

活动准备:多媒体课件活动流程:1。展示课件，激发孩子的兴趣。孩子们，小熊一家今天邀请我们去他们家。你想去吗？(播放《郊游》的背景音乐，带着孩子手拉手迈着欢快的步伐走进赛场。) 2.嘿！孩子们，你们认为我们在哪里？这是一片大森林。小熊的家住在大森林里。看，这是什么？有一所房子。这是谁的家？猜一猜，看看这是谁的家。

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1。教师一定要注意分析舞蹈教科书舞蹈音乐的旋律、节奏、自然、情感、速度、力度和动作风格，配合的重点和难点，反映舞蹈情感的动作点。老师在分析完动作要领后，会根据舞蹈动作法则:身体的重心与平衡，动作的反应，动作的控制与放松，正确、熟练、优雅地示范。采取精讲多练的方法，举一反三，引导孩子发现，促进孩子多思考，促进孩子主动学习。

所以一定要从激发兴趣爱好入手，激发孩子的求知欲。孩子的伟大教学，本质上是受了中国艺术的影响，所以，要培养一个孩子对舞蹈，注重培养过程，不应该夸大结果，让孩子在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的表面知识和技能，感受快乐，提高兴趣爱好，促进能力的进步。3.启发式教学与创造性学习，4.在教学，以表扬为主的老师，在情绪感染上，应该以自己的孩子为主。