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基础班通过学习儿童剧，进一步提高孩子的语言表达能力，尝试角色扮演，丰富孩子的想象力，学会用肢体动作辅助语言表达，具备复述故事的能力，让孩子擅长表演。高级班通过学习长哑剧，规范语言，养成良好的语言表达习惯，要求孩子用强烈的声音和情感独立地表演角色，增强孩子强烈的表演欲望，提高表演能力。2、学习小主持人，能理解并运用语言魅力。

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