什么是少儿爵士舞,舞蹈符合儿童爱动爱跳心理特点

少儿舞蹈符合儿童爱动爱跳的特点，也符合少儿通过感知、依靠表象认识事物的心理特点,当然，爵士10-20岁学习舞蹈是最好的阶段,少儿舞蹈训练的特点是能歌善舞，直观，容易让孩子理解和接受,1.小君:小君的跳舞对象是少儿,舞蹈是一门整体艺术少儿舞蹈经常以集体舞的形式排练或表演。

爵士小舞者和大舞者的区别在于:舞者不同，侧重点不同，舞蹈特点不同。第一，跳舞的对象不一样。1.小君:小君的跳舞对象是少儿。2.大爵:为成年人跳的大爵舞。二、侧重点不同1。小君:小君重点介绍少儿的天真可爱。2.大爵:大爵侧重于女性的性感魅力和男性的帅气。第三，舞蹈特点不同。1.小军:小军的舞蹈特点是比较愉悦开朗。2.大觉:大觉的舞蹈特点是更有感染力。

当然，爵士10-20岁学习舞蹈是最好的阶段。1.有利于少儿智能的发展。少儿舞蹈符合儿童爱动爱跳的特点，也符合少儿通过感知、依靠表象认识事物的心理特点。2.有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质。舞蹈是一门整体艺术少儿舞蹈经常以集体舞的形式排练或表演。队形整齐、节奏统一往往是衡量整体美感的标准之一。3.有利于提高少儿的身体素质，增强身材和气质的美感。舞蹈是人体动态美的本质。科学协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部位的协调性和灵活性，促进儿童骨骼发育，增强儿童消化功能，刺激食欲，提高身体素质。4.有利于培养少儿良好的美感。舞蹈通过调动人的动作、表情、姿势、情感内心体验等各种心理和生理功能，为儿童提供和建构了一个童真的审美欣赏和审美创造空间。

分为两种:一种是面向3-5岁儿童的中国舞或教授启蒙舞；另一个是拉丁舞；恰恰舞伦巴桑巴斗牛的牛仔5岁以上主要开始学习使用恰恰舞和伦巴作为基础；三是民族舞蹈；第四是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾；第三是芭蕾就是芭蕾；第三少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳全面教育的重要手段。少儿舞蹈训练的特点是能歌善舞，直观，容易让孩子理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力都有重要意义，明显促进儿童身心健康成长。

你可以观察你的孩子在哪些方面更有天赋。我建议你可以先学民间舞，想学街舞的话，4岁还早，以民间舞为主。孩子10岁以上，可以接触更多的舞蹈类型，那时候他可以自己选择学什么，如果有舞蹈基础，学任何一个舞蹈的成功率都会更大。打字不容易，如果你满意，请采纳。