幼儿园舞蹈课教案

在教学活动之前，教师往往需要编制教案、教案，这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案好呢？以下是我整理的幼儿园大班舞蹈教学教案。希望对你有帮助。幼儿园大班舞蹈教学教案1一、指导思想本课程以观察、体验、探究、合作为主线，以教师为主导，以学生为主体，以学生的学习和实践为主要目的，围绕少数民族传统体育的趣味性、探究性和特色性，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，让学生在学习和实践过程中充分发挥主观能动性，学会自主学习、探究学习，突出合作学习，在学习和实践中为每个学生提供表达自我、展示自我的空间，激发学生的学习兴趣，使每个学生在学习和实践中获得成功的喜悦，增强学生的自信心和愉悦感。

幼儿园Class舞蹈教案5作为一个不知名的教育工作者，经常需要准备教案、教案进行教学活动。以下是幼儿园Class舞蹈教案，希望你喜欢！幼儿园Class-2教案1目的:1。激发孩子热爱具有中华民族陕北风味的文化艺术；2.培养孩子的创新能力、感受音乐能力和模仿能力；3.幼儿初步感知到带有陕北风味的腰鼓，并在此基础上，引导幼儿根据简单的节奏创造出花样鼓法。

作为一个教人解惑的教育者，通常会被要求写教案，教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集的孩子舞蹈 教案7的文章，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。孩子舞蹈 教案第一条【设计意图】这个班的孩子上节课练习呼吸，掌握的很好。可以先低胸，低头，呼气，吸气，先把背抬起来再抬头。

体能训练需要孩子很好的控制自己，体能训练很枯燥，所以我加入有趣的语言和游戏，让孩子更容易掌握。【活动目标】1。通过锻炼呼吸和手部动作的生理和自然运动，学习提腰的要领。2.培养孩子探究学习的兴趣，发展孩子身体和动作的协调性。【活动准备】观星、走步、跳跑、兔舞等歌曲。【活动流程】(1)听音乐，让孩子愉快地入场。音乐:英文歌曲《走、跳、跑》让孩子找到一个舒适的姿势，按照音乐的节奏做动作。

《欢乐颂》【活动目标】1。引导孩子在理解音乐的基础上进行作曲舞蹈动作，让孩子自由地跟随音乐舞蹈表达自己热爱自然的美好感受，体验快乐的氛围。2.初步培养孩子与同伴的合作交流能力和自学能力。【活动准备】1。两张地图，欢乐颂，录音机。2.五组标牌(白、红、黄、蓝、绿，每个孩子一组，活动室地板上对应花形标牌)3。舞蹈使用道具(腕花)，每个孩子一个。

(要求幼儿根据音乐形象有节奏地表演小鸭子走路和游泳的动作)2。练习歌曲Hello，Good Morning(模仿小动物的叫声，能够自然地与同伴面对面表演，声音整齐优美)3。复习歌曲《欢乐颂》，请外圈的小朋友站起来唱歌词。内圈的小朋友要哼“拉”，唱歌时声音要整齐和谐。4.创作舞蹈《欢乐颂》(1)小朋友听音乐想行动(引导小朋友感受音乐，初步想法舞蹈行动)老师:“刚才小朋友的歌声真的很美。今天老师会让你作曲《欢乐颂》-2。

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让孩子养成良好的卫生习惯。喜欢舞蹈活动并能积极执行舞蹈。以下是我分享的幼儿园Tuoban舞蹈Lesson教案。老师们，快来看啊！幼儿园托班舞蹈课教案范谈卫生【活动目标】1 .养成良好的卫生习惯。2.喜欢舞蹈活动并能积极执行舞蹈。3.根据音乐学会做舞蹈动作。【活动准备】1。老师准备歌曲的CD或磁带。2.孩子积累了一些舞蹈动作和模仿，对这首歌基本熟悉。

2.孩子们练习唱歌，“鸡叫，小鸭叫，小猫叫”。3.幼儿听前奏回忆歌名，复习歌曲《谈卫生》，老师问:(1)这首歌叫什么名字？(2)这首歌唱的是什么？4.老师带孩子一起学习舞蹈“讲卫生”。(1)先教你的朋友学习分解动作，晒太阳，微笑，起床，洗脸，洗手，刷牙等。(2)学会根据歌词表演，(3)用音乐练习舞蹈。