街舞教学计划书,街舞社团活动计划书

2.教学手段:视频教学、个别指导、分组教学等。街舞有哪些种类的舞蹈？街舞在运动中的作用教学在运动中的作用教学 Jump 街舞使人集中注意力，培养一个人的意志力，也使大脑，按照表演形式街舞舞者可分为两类:一类是个人技能街舞，一类是集体街舞。

1，左脚向前迈，左手随之摆动，为1拍。2、右脚向右，右手摆动，这是1拍。3、小跳，双脚并拢，脚着地，这是1拍。4、双脚分开跳，这是半拍。5、重复3的动作，这是半拍。6.街舞-2/收尾动作是走4步旋转360度回到原位，是4拍，共16拍。街舞相关重要事件:1。WODLIVE世界舞蹈大赛WODLIVE世界舞蹈大赛中国巡演第一站于2019年10月19日在上海举行。

2020件舞社工作计划模板教学用途:1。学生可以掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手和脚的位置。2.要求学生掌握基本技术中的压腿和踢腿。软度差的同学可以延长时间。3.素质好的同学可以加深技巧，同时学习一些简单的少儿舞蹈组合。2.教学目标:1。初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的体态。

3.发展学生身体素质，增强体质。4.培养学生自主学习能力，激发创新潜能。三。教学方法和教学手段:1。教学方法:讲解、示范、分解、整体、比较、预防和预矫正、练习等。2.教学手段:视频教学、个别指导、分组教学等。四。教学排列:1。时间安排。每周三、四下午4:055:35。2.教学准备好。每次课前点名，课后记录，累计成绩。

根据动作形式，街舞舞者可分为舞者和Bboy(BGIRL)两类。按照表演形式街舞舞者可分为两类:一类是个人技能街舞，一类是集体街舞。个人技巧街舞是最早流行的一个街舞，因为它能体现年轻人充满活力的一面。他们的很多地面动作，比如翻筋斗，倒立，弹跳，都是比较高技巧的，很有观赏性街舞。集体街舞是街舞的通俗形式，反映了大众的需求。跳起来简单，节奏感强。既有跳舞的感觉，又有健身的功能。

随着中国青少年对街舞认识的深入，他们逐渐回归到街舞的原点，并以自己的眼光和特点实践街舞。除了早期的霹雳舞，全国各地的青少年从20世纪90年代中期就开始练习。北京上海广州信息发达，所以街舞推出较早。在河南郑州，中原武术文化与街舞，霹雳舞也起步较早。