儿童舞蹈教学的特点有哪些,如何结合儿童的舞蹈心理特点进行舞蹈教学

儿童 舞蹈Features儿童Features是儿童舞蹈区别于其他所有舞蹈的最根本的支撑点。因此，儿童 舞蹈也具有儿童 舞蹈的特征，关注儿童舞蹈教学中孩子的特点一、孩子的特点舞蹈教材孩子会在舞蹈学习中接触到基本功的练习，儿童的创作有哪些基本特征舞蹈儿童的基本特征舞蹈创作如下:1，主题单一。

children 舞蹈教育是通过传授这门艺术来反映人的思想、情感和社会生活的艺术，它能使儿童对此产生浓厚的兴趣，培养他们对舞蹈美的敏感性和创造性，从而促进他们健康的体质、健全的人格和健全的人格，促进他们的全面发展。孩子舞蹈教育是学前教育不可缺少的一部分。儿童舞蹈的特点是能歌善舞，形象直观，容易被儿童理解和接受，无论从体能、情感、审美、注意力等方面对儿童都有重要意义，对儿童有明显的促进作用。

舞蹈作为以人体动作为素材的表现性艺术活动，是人类审美活动的集中表现，是培养人的审美兴趣、提高人的审美能力的有效途径和有力手段。只要注意观察，不难发现，几乎每个孩子开心的时候都会跳舞来表达自己的感受。而舞蹈，这种直观而敏感的艺术，与儿童身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强的生理心理特点不谋而合，也使得舞蹈成为千万儿童喜爱的艺术活动之一。

在舞蹈 教学中，注重对儿童审美意识的培养，使儿童不仅身体得到发展，动作的协调性和灵活性得到训练，而且思维和情感得到发展，意志、思想品德、个性得到全面培养和拓展。那么，什么是审美意识呢？审美意识是指人们审美活动中各种心理现象的综合，是获得审美经验和审美能力的综合体现。在舞蹈 教学中培养孩子的审美意识，就是在舞蹈中培养孩子感受美、表达美、创造美的能力，在舞蹈中培养一双审视自然和社会生活中真善美的眼睛。

儿童舞蹈与成人不同舞蹈，儿童/目的是为了锻炼身体。目的性没有成年人那么强舞蹈。儿童 舞蹈主要是锻炼孩子的身体、胆量和胆量，增强孩子的乐感。所以，儿童 舞蹈如果他们不专业，就不会有那么多高难度动作，会尽量少教。成年人不一样。成人舞蹈有一定内涵在里面。当然舞蹈的动作难度会大很多。这是基于儿童以及成年人的理解能力和身体。